Nach einer kurzen Einführung in die Grundlagen des Boulderns konnten sich die Lehrkräfte selbst an den verschiedenen Routen ausprobieren. Dabei standen nicht nur die körperlichen Herausforderungen im Mittelpunkt, sondern auch das gegenseitige Unterstützen, Motivieren und Sichern von Lösungswegen.

Im weiteren Verlauf des Tages fand auch ein Austausch darüber statt, wie Bouldern künftig in das Sportangebot der Schule integriert werden kann. Diskutiert wurden verschiedene Möglichkeiten, sei es durch Exkursionen oder die Einbindung in das Kurssystem der Fachoberschule.

Thorsten Herzig